冰球训练场上，岳修建目光紧紧跟随着滑行的少年，抬手示意调整站位、把控节奏。谁能想到，这名冰球教练，最初是一名武术套路教练员。从武坛走向冰场，跨界转身，十五载扎根母校，他以武术为根基，以冰球为载体，文武同育，用心托举少年成长。今天，让我们走近爱岗敬业标兵、冰球3-2 队教练岳修建，聆听他跨界追梦、育人不止的故事。
在岳修建的记忆里，2008 年北京奥运会开幕式上，塔沟学子千人太极的震撼画面，在他心底种下了习武的种子。第二年，他便来到塔沟武校，从最基础的武术基本功起步。年少的他沉下心肯吃苦，日复一日打磨动作，柔韧性、协调性稳步提升，凭借扎实功底入选艺术团。之后，他调入教练培训班，依旧没有停下精进的脚步，持续打磨本领。2012年，在学校的培养下，十八岁的岳修建正式成为一名武术套路教练。
2019年，学校启动跨界跨项选材，冰球这个全新项目，让他动了心。这是一条完全陌生的赛道，充满挑战，也蕴藏育人新机。骨子里敢闯敢拼的他主动报名竞聘，转型成为冰球专项教练。告别熟悉的武术训练场，踏上冰场，一切都要从零开始。他自己啃规则、学技术、研战术，一点点摸索适配青少年的训练方案，慢慢完成从武术套路教练到冰球教练的蜕变。如今，他是冰球 3-2 队教练，班上28名高中生里，二十多人拥有冰球、轮滑球参赛经验，不少孩子从十岁左右就跟着他训练，一路相伴到十七八岁。长久的朝夕相处，他早已不止是传授技术的教练，更是陪伴孩子们长大的引路人。
孩子们的每一天，被安排得充实而有序。清晨，先开展武术基本功训练，压腿、桩功、协调性练习，他对动作标准丝毫不放松，姿势变形、发力松散，都要停下来，手把手纠正；上午转场冰球专项训练，滑行、控球、对抗配合，滑行路线、传球时机、防守站位，他全程在场边紧盯；下午专心投入文化课学习，每周一、周二晚间固定开设德育课堂。班里大多是高一、高二学生，还有两名冲刺高考的高三学子，深知高中课业压力繁重，岳修建主动添加所有任课老师的微信，每周逐一沟通，及时掌握孩子们课堂状态、学习短板。
“武术打底，冰球练胆，文化课托底，三样少一样都不行。” 岳修建说。文武并进，才是塔沟少年该有的成长方向。遇上赛事集训，训练强度翻倍，他也总会叮嘱孩子们带好课本，利用训练间隙、晚间休息时间查漏补缺，不让任何一个孩子因为备赛落下学业。
十七岁的少年，正值青春叛逆期，可岳修建班里的孩子大多自律懂事。这份自觉，不是凭空而来，来自日复一日细致的管教与温情陪伴。他坚持常态化和家长沟通，就连零花钱也立下规矩：家长给孩子零花钱，提前和他说明数额与用途，避免孩子胡乱消费、不好好吃饭，引导孩子养成节俭克制的习惯。
“教练看着严，其实处处为我们着想，如果不是他平时盯得紧，不管是训练还是学习，我很容易松懈。” 孙浩洋同学说。
“教练管我们零花钱，一开始我不太理解，时间久了才明白，是教我们懂得珍惜，学会克制。” 张玉航同学坦言。
班会上，面对逐步走向成年的学生，岳修建常常和大家讲法律法规、校规校纪、文明礼仪，反复叮嘱孩子们知法守法、守规矩、明事理、懂礼貌，走好成长路上的每一步。冰球属于强对抗项目，受伤风险客观存在。日常训练中，他始终绷紧安全这根弦，多巡查、勤观察，及时捕捉队员情绪波动，耐心疏导心理压力，牢牢守住训练安全与身心健康底线。
汗水浇灌，捷报频传。2023年，他带队第一次站上小浪底轮滑球赛场，一举拿下冠军。此后连续四年河南省轮滑球锦标赛，队伍代表塔沟武校出征，持续登顶，用一场场硬仗交出亮眼答卷。
“很多人觉得冰球和武术不搭，其实道理相通，都讲究吃苦、守规矩、懂得配合。既然我当这个教练，不光要把他们带上赛场，更要把人带正。” 岳修建说道。
一晃执教十五载，岳修建从没有把教练这份工作当成一份简单的差事，而是当成愿意长久坚守的事业。冰场上，他带领队员奋勇竞技；生活里，他润物无声涵养品行；学习上，他牵挂督促，为学业托底。在他心里，站在教练岗位上，就要把每一名孩子放在心上，教技术、正品行，陪着孩子们在训练场磨砺筋骨，在课堂积蓄力量。
前路漫漫，初心不改。他将继续扛起育人使命，在武术与冰球交融的特色育人之路上稳步前行，带着这群少年，向着更远的目标奔赴。
