用热血谱写学生美好未来
艺3-2队教练 朱金华
世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多，你也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑的回答：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是甘于奉献。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”身为一名武术教练，我深深的懂得，教练只有热爱学生，尊重学生，才能去精心的培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心，更细心的对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献。
春去秋来，当我送走一届又一届学生，我感到了肩头责任的重大。看着这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一棵棵幼苗，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“教练您好，”那真诚的问侯，给我带来了一天的快乐和生机；每天下课时随着一声声“教练再见”给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对武术教育事业深深的爱，使我真正体会到了一个武术教练所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我全部的爱和所有的本领，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求技艺的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵。
作为塔沟武术表演专业队的教练员，我所带的班级承担着学校对内和对外的演出任务。我知道自己肩上的担子有多重，因为每次在舞台上的演出，都代表着学校的形象，代表着少林武术品牌的内涵。有多少个日日夜夜，我冥思苦想，反复推敲，反复修改着节目的每一个细节，同学们表演的成功就是我最大的快乐。不畏严寒，不怕酷暑，风雨无阻，一个个节目排练成功搬上舞台，就是我最大的幸福。
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教练的一言一行，直接对学生起到潜移默化的作用；教练的素质直接影响着学生的学风和学校的校风；教练的形象直接关系着学生的素质培养。“学高为师，身正为范，”我们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊，”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是，却用平凡而又崇高的师德之光照亮了一片纯净的天地！
时光飞逝，岁月匆匆，我在教练的岗位上已经工作了十多个春秋，有苦累，更有欢笑；有涩竦；更有甜蜜，有付出，更有收获；在未来的日子里，我将一如既往地“一切为了孩子，为了孩子的一切”，不断努力，把最好的自己奉献给武术教育事业，这是我们光荣而神圣的使命！
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