文化教学 /

 
教学研究:更新理念,强化管理,抓住特色,促进发展
 
——适应社会需求办好民办学校的思考
 
塔沟教育集团副董事长、塔沟武校校长 刘 海 钦
  要:结合塔沟武术学校的办学和发展实践,阐述了民办学校必须明确办学方向,调整办学思路;强化内部管理,完善运行机制;适应市场需求,拓宽就业渠道;创造特色品牌,促进民校发展。并就民办教育发展中的问题提出了思考。
 
关键词:民办学校;办学方向;塔沟武校;市场需求;特色品牌
 
一、明确办学方向,调整办学思路
      民办教育在我国起步较晚,起点较低,发展步子一直不大。自国家民办教育促进法的颁布实施,为我国民办教育的发展赢来了新的机遇,也为少林塔沟武术学校的快速崛起、超常发展注入了新的力量。党中央提出牢固树立“科学的发展观”,我们与时俱进地及时调整办学思路。
结合二十多年的办学实践,我们经过反复调研、分析讨论,作出以文化学习为基础,突出武术教学特色,使学员在德、智、体等方面得到全面发展的办学思路,并将其作为我们坚定不移的办学方向。
      塔沟武校在办学过程中曾有过几个明显的阶段和几次大的观念上的转变。办学之初,局限于师徒式的传统武术教学,基本上以祖传少林武术套路为内容。后来通过参赛实践,才发现新的比赛规则与原有的教学模式和教学内容有很多不适应的地方。我们意识到:社会在发展,尽管传统的东西仍然很优秀,但必须与现代的社会需求相匹配才能更趋完美。于是学校在传统套路上,增设了自选套路和对应评判规则的武术散打项目,传统套路扎实的基本功才得到了充分发挥,这次发展变化奠定了我校多年来在河南散打界保持优势地位的基础。不断的探索,适时改进,根据武术市场的需求,我们相继开设了散打、拳击、跆拳道的教学项目,武术教学逐渐步入完整的体系。随着教学的深入发展,新的矛盾又凸现出来。社会和家长反映最强烈的是武校学员的文化知识欠缺,我们进一步认识到:单纯强调特色教育,忽略文化教学,就会造就一批新文盲,这是一个严峻的现实。教育质量不能单指专业知识,应该体现综合素质。我们及时在总体构架上进行了全面调整,这是建校史上又一次大的擅变。我们或通过电视、广播电台等现代媒体公开招聘,或校领导亲自登门渴求,或通过现有教师的知情推荐,下大力气集聚了一批资历深、素质高、经验丰富的文化教师队伍。目前,就在我们这们一所民办武校里,充盈了正、副教授和高级讲师100多位,出身名牌院校的硕士、学士教师120人,这正是努力营造文化教学氛围产生的结果。
      “文武并重”,两条腿都过硬的教学结果引发了学校生源的迅速增加,迫使我们又进入到一个优化环境,扩大硬件建设的阶段。我们于2000年开始运作,用一年多时间征用了800亩土地,千方百计筹措资金,开始了新校区建设。当时我们的处境十分困难,一方面由于资金不足要通过多种渠道筹集,又赶上少林景区大拆需要全力配合,我们一方面加快建设速度,一方面到处租用临时教学场所,内外压力使我们度过一个段艰难的岁月,但也在客观上促使我们克服重重困难,加快了建设进度。
二、强化内部管理,完善运行机制
      管理促效益,管理出质量,民办学校尤其需要科学高效的管理,这是学校完成教学任务的机制保障。我们根据工作需要,合理有效的进行机构设置。学校几位领导明确分工,最大限度地发挥各自的特长,下设办公室,负责处理日常事务和兼管招生工作。我们还专门成立了文教处和武术训练处,负责文武两方面的教学活动,这两大机构和管理人员都是选拔有丰富管理经验和实践经验的同志担任,我们将责任细化到个人和班级,谁负责那些班都有明确界限,发现问题谁处理都有严格规定。其它科室如保卫处、宣传处、后勤处、档案室、打印室、收发室等都制定有明确详尽的岗位责任书,我们要求各处室互相沟通,达到工作无阻碍,业务无迟滞的状态。
      我们对各处室的责任书和工作计划制定的时间不同于通常情况,不是放在年初,而规定在年底进行。每年放寒假后,工作人员要留下一段时间进行业务培训和制定明年工作计划,进一步修订完善工作责任书。未雨绸缪,预做准备已经是多年我们形成的传统工作方法,收到了良好效果。我们不仅仅局限在书面的形式,而是把对员工的爱校和敬业教育当成常抓不懈的工作,并把责任与工资和奖惩挂钩,即务虚又务实,才形成了上下一致,左右同心,团结奋进的教学局面。
三、适应市场需求,拓宽就业渠道
      民办学校的发展必须结合社会需求,为社会、为市场培养实用的人才,学校才有生命力。我们清醒地认识到优质教育是生源增加的前提和保障,一所学校的发展速度折射出的是办学水平和教学质量,一个学校如果没有一定的质量做保障,规模的发展就会迟滞。
      而学校的发展归根结底是生源问题,生源的核心就是就业和出路。毋容讳言,单纯为学习而学习的学员是不存在的。家长把子女送到学校,是希望孩子学到本领,适应社会,妥善就业,我们能否达到家长的要求,也就是说能否保证就业率则成为办学的主要思路。我们始终把提高就业率放在工作首位。当然,就业率的问题其实也是教育质量的问题,摆正知识技术教育与升学和就业的关系是关键,也是规律。有真才实学的学生才会得到社会的青睐,才会有广阔的就业门路。每年升入高等学府和进入国家专业队的学生毕竟是少数,大量的学员要面对社会。
      为此,塔沟武术学校成立有就业指导处,抽有专人负责联系安排就业。每年都有一部分学生到企事业单位做保安、文秘工作,一部分学生被招聘到其它学校当教练或教师,还有一部分学员被我们内部消化。因为我校每年都要增加几十个班级,需要增添一部分教练和教师。总的来看,每年的毕业生80%以上都能满意就业。为了增大就业幅度,学校还根据社会市场需求,举办了对内对外培训班,汽车驾驶学校等针对性职业技能服务机构来提高学生的行业知识能力,以利于进一步拓宽就业渠道。
      办学实践表明,学员就业不仅要有技术和知识,更重要的还必须有高尚的思想道德和健康心理。因此,学校每年都抽出专人编写道德教育课本,知识小册子以及印刷大量的礼仪常识,行为规范一类的读本辅导学生学习,对学生进行爱国教育和遵纪守法教育,培养学生良好的文明行为习惯和职业道德,使毕业生的质量大为提高。
四、创造特色品牌,促进民校发展
      多年来,塔沟武校十分重视品牌建设,着力打造特色品牌,参加了多次重大的国际和国内活动,都程度不同地取得了理想的成绩。2004年5月份,塔沟武校学员代表河南省在上海参加了全国武术锦标赛,在校学生李永红、张玉洁获得48㎏、56㎏级第一名;6月份,学校男、女代表队参加了河南省武术散打锦标赛,夺取了所有级别的冠军,以绝对优势又一次获得团体第一名;在河南省的武术散打赛事中,学校已经连续17年保持不败记录,牢固占据团体第一名的位置。2004年7月份国家体育总局在上海设立中韩武术散打对抗赛的擂台,武校女学员张玉洁奉命代表国家迎战韩国女选手,张玉洁不辱使命,夺取56㎏级冠军;8月份,第28届奥运会在希腊雅典举行,学校艺术团28名学员被国际著名导演张艺谋慧眼选中,赴雅典参加了第28届奥运会会旗交接仪式的演出;10月,组织了11000多名师生参加了气势弘大的“首届传统少林武术节”迎宾式,1600名学员参加了开幕式文艺表演。另有17名队员和3名外籍学员参加了比赛获得21个一等奖;11月份,学员夏瑞鑫加盟国家队参加了第六届亚洲武术散打锦标赛,取得女子60㎏级冠军。特别需要提及的是校艺术团通过艰苦努力,于2003至2007年连续五次登上央视春节联欢晚会后,特别是在2005年的春节联欢晚会上演出了武术节目《壮志凌云》,获得“观众最喜爱的节目”二等奖。
      创建特色品牌,促进学校发展,于2004年集中精力完成了少林武术职业学院的筹备建设和评审验收工作。经河南省政府批准、国家教育部备案,于2004年7月份第一期接受大专学历教育的新生已经开课学习;同时针对社会需求,学校又成立了全日制文化学习的少林中学。这样,从幼儿班、小学、初中、高中、中专到大专的系统学历教育体制已经完备,进入塔沟武校求学的青少年不出校门即可完成从幼儿园到大专的学业。
      结构的完善,文化学习的加强与武术特色教育并驾齐驱、交相映辉,使“文武并重”的办学宗旨,得到了进一步体现。在教育主管部门的指导下,学校广大师生经过积极努力,从1997年参加登封市文化课统考以来,连续被评为“教学第一等先进单位”,并获得“教学工作综合考评特等奖”。
      在办学实践中,民办学校也遇到了一些体制上的和政策上的困难。比如《民办教育促进法》已颁布一年多了,但与具体实施还有一段距离,在教师的待遇、分配以及教师职称评定等方面一直没有得到落实。客观地说各级政府对《民办教育促进法》的执行显得软弱无力,这一现象使民办教育工作者在政治待遇和在具体政策操作上产生明显的压抑感,期待着这种状况的迅速改变。
另外,地方政策的执行过程中也给民办学校造成了一定被动局面,比如,少林景区拆迁,由于塔沟武校规模大、人数多,短时间一刀切的搬迁方案使学校一部分同学居无定所,几移场地,学习受到一定影响。当然,这些问题都会随着制度的进一步落实和各方面条件的完善而得到解决,丝毫不会影响我们为民办教育努力、争取更大发展的决心与信心。
 
                                          

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