文化教学 /

 
模范班级渗润着教练的汗水和心血
 
教师 师宁娟
 
      我是初一的一名英语教师,也是初一(19、20)班的班主任,在这里,我对本班所有的教练员说声:“谢谢”,由于他们的全力配合,我们初一(19、20)班才成为初一级段的模范班级。
 
      管理是教学的基础,没有科学和全面的管理,教学就是无稽之谈,那么文化课的管理单凭我们几个文化课老师是力不从心的,只有和教练密切配合,管理起来才比较容易。
 
      我们上午班的1-2-19队共48人,全部都在初一(19)班这个队的学生每天进文化课教室比其他班的要早20分钟左右,刚开始我以为是学生们心血来潮,我跟搭档都是在学生到后才进教室的,课余,我问一名学生:“你们每天起这么早,怎么做到的?”学生抓抓脑袋,笑着说:“因为教练要求我们跟他一样,同时起床,刷牙、洗脸,当他一切事情办完后,站在宿舍楼下,我们就必须站好队,因为教练起得早,速度快,所以我们也起得早,来得早啊!”不仅如此,不管刮风下雨,教练每天都亲自来带队把学生送到教室才离开,并且经常坐在教室里面听课,他还让武术队班长统计每个学生在文化课课堂上的表现,每周总结一次,我真的很感谢这位教练对我们文化课的支持和配合,这位教练就是1-2-19队的赵伟龙。
 
      还有2-2-50队的教练庞孝龙,他们队有10名学生在初一(19)班,刚开始,该队的学生老在教室里起哄,跟老师顶撞,说话还出尔反尔。有一次,因为报兴趣班的事,他们在起哄,一个人说报,其他9个人都报。一个人说不报,其他9个人都又不报了,真是气人,后来我找到庞孝龙教练,告诉他事情的经过,庞教练非常重视此事,把学生组织起来,认真进行了解释,很快解决了报班的问题。之后,庞教练经常到文化课教室查课、听课,当即解决学生在文化课教室的问题,在这儿,我代表本班其他的两位教师感谢庞教练!
 
      下午班初一  ( 20 )班,2-2-3队的教练梁振超,时常进文化课教室查课,他每天集合都要给学生们强调文化课的重要性,让学生能安心,认真地学习文化课知识。
 
      还有郭发祥教练、唐吉洋教练都很配合文化课教师的工作,有了他们的支持,我们才能取得“模范班集体”的荣誉,其实这份荣誉有教练们的一半汗水和心血,感谢各位教练对文化教学的支持!
 

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